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研究者關(guān)注事件揭示教育現(xiàn)象,采用“課描”寫作手法,以講故事方式呈現(xiàn)研究結(jié)果。這種教育研究方法被稱為()。
A.實驗研究
B.調(diào)查研究
C.敘事研究
D.行動研究
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問答題
【簡答題】為什么說盧梭是兒童的發(fā)現(xiàn)者?發(fā)現(xiàn)兒童的教育意義何在?
答案:
盧梭主張按照兒童的自然天性的規(guī)律來實施教育。教育要以兒童為本位,要服從自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,讓孩子自然成...
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單項選擇題
一位新老師把大量的時間花在維持自己與同事、領(lǐng)導的關(guān)系上,這表明其成長階段處于美國學者福勒與布朗提出的生涯關(guān)注理論中的()。
A.關(guān)注情景階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注生存階段
D.關(guān)注自我感受階段
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