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簡(jiǎn)述教育技術(shù)學(xué)的三大理論基礎(chǔ),以及技術(shù)的應(yīng)用對(duì)學(xué)習(xí)、教學(xué)、課程等問題的影響和作用。
答案:
三大理論基礎(chǔ):學(xué)習(xí)理論、教學(xué)與課程論、系統(tǒng)科學(xué)與傳播理論。
影響和作用:
1)信息技術(shù)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的...
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教育軟件
答案:
是以服務(wù)于教育為目的,以數(shù)字代碼方式,將文圖聲像等信息存儲(chǔ)在磁、光、電介質(zhì)等載體上,通過計(jì)算機(jī)或具有類似功能的設(shè)備,供人...
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技術(shù)觀
答案:
人們用來衡量技術(shù)的好與壞、高級(jí)與低級(jí)的價(jià)值尺度或評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)技術(shù)的價(jià)值的看法。
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