A.平衡膳食,多運動 B.防止肥胖 C.適當(dāng)節(jié)食 D.不宜控制高能量食品 E.控制高能量食品
A.設(shè)計→選擇教育途徑和資料→實施教育→準(zhǔn)備教育資料和預(yù)試驗→評價 B.設(shè)計→準(zhǔn)備教育資料和預(yù)試驗→選擇教育途徑和資料→實施教育→評價 C.設(shè)計→選擇教育途徑和資料→準(zhǔn)備教育資料和預(yù)試驗→實施教育→評價 D.設(shè)計→準(zhǔn)備教育資料和預(yù)試驗→實施教育→選擇教育途徑和資料→評價 E.設(shè)計→準(zhǔn)備教育資料和預(yù)試驗→評價→選擇教育途徑和資料→實施教育
A.代表性 B.典型性 C.適時性 D.常規(guī)性 E.按程序操作