A.主動發(fā)展階段
B.被動發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
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A.主動發(fā)展階段
B.被動發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.健康教育處方
E.治療方案
A.直接評估法
B.間接評估法
C.病歷評估法
D.非語言評估法
E.語言評估法
A.一般衛(wèi)生知識宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預
D.疾病防治知識宣教
E.自我保健知識宣教
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓班
E.門診教育
A.格林效應
B.霍桑效應
C.光環(huán)效應
D.主觀效應
E.客觀效應
A.在項目中運用的干預策略和活動
B.吸煙人群對干預活動的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預行為獲得社會支持的情況
E.干預后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為
最新試題
糖尿病患者跟隨電視錄像學習做無糖食品,這種行為屬于()
當小王發(fā)現(xiàn)患者的言行不正確時,她應當使用的恰當反饋形式是()
病房教育可以()
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的是()
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()
護士小王在和患者交談中,適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵,對患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
屬于形象傳播的是()