單項選擇題健康信息的特點是（）

A.新穎性、科學性、指導性、符號通用、易懂
B.科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂
C.超前性、針對性、指導性、符號通用、易懂
D.趣味性、新穎性、科學性、符號通用、易懂
E.專業(yè)性、趣味性、科學性、符號通用、易懂


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1.單項選擇題對健康信息的描述正確的是（）

A.健康信息不屬于衛(wèi)生資源
B.指有關人的健康的知識
C.指有關人的健康的技術
D.指有關人的健康的行為模式
E.泛指一切有關人的健康的知識、概念、技術、技能和行為模式

2.單項選擇題受者對健康信息的選擇性理解是指（）

A.受者對信息的理解受其固有的態(tài)度、信仰影響
B.受者對信息有些部分理解，有些部分不理解
C.受者對信息有些部分理解正確，有些部分理解不正確
D.受者對信息有選擇地記憶
E.受者對信息有選擇地接受

3.單項選擇題在健康傳播中，受者在接觸信息時普遍存在的心理不包括（）

A.求異
B.求真
C.求新
D.求短
E.求近

4.單項選擇題對傳播的要素之一受傳者描述正確的是（）

A.傳播行為的引發(fā)者
B.在傳播過程中信息的主動發(fā)出者
C.必須是個人
D.必須是群體
E.大量的受傳者稱為受眾

5.單項選擇題健康信息傳播的主體是（）

A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.環(huán)境

6.單項選擇題影響健康信息傳播效果的主要因素不包括（）

A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.動機

7.單項選擇題作為小組討論的主持人，在組織小組討論時應該做到（）

A.等所有小組成員到會場后主持人最后到場
B.當出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈時，主持人就要結束討論
C.當某個人健談而形成"一言堂"時，主持人應讓其充分表現(xiàn)自己
D.當討論出現(xiàn)沉默不語時，主持人可通過適當方式來打破僵局
E.對小組成員，主持人不用組織大家互相介紹

8.單項選擇題小組討論時，適宜的小組人數(shù)一般為（）

A.2～5人
B.3～6人
C.6～10人
D.10～15人以上
E.15～20人

9.單項選擇題為確保小組討論的效果，在小組討論時應該（）

A.由小組成員現(xiàn)場討論確定本次討論的主題和提綱
B.參與小組討論的人數(shù)不限
C.討論時間由小組成員的討論興致和討論的進展狀況而定
D.小組成員可以隨便就座
E.討論地點應選擇小組成員感覺舒適、方便的地方

10.單項選擇題下面對群體傳播的特點描述正確的是（）

A.信息傳播在小群體成員之間進行，是一種單向性的直接傳播
B.群體傳播和群體意識的形成沒有關系
C.在群體交流中形成的一致性意見會產生一種群體傾向，這種群體壓力能夠改變群體中個別人的不同意見，從而產生從眾行為
D.群體中的"輿論領袖"對人們的認知和行為改變具有引導作用，其存在不利于群體傳播的開展
E.群體意識越強，越不利于群體目標的實現(xiàn)