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多項(xiàng)選擇題

人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境相互影響，對(duì)此，社會(huì)工作者要正確把握人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，需（）。

A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象行為方面的情況
B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境
C.評(píng)估影響服務(wù)對(duì)象的生物因素
D.評(píng)估社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境之間的互動(dòng)情況
E.評(píng)估服務(wù)對(duì)象與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)情況

多項(xiàng)選擇題

李峰（化名）1993年從某市糧食專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)后，分配到本市糧油食品公司從事專(zhuān)用面粉加工工作。在單位中，他為人誠(chéng)實(shí)，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極勤奮上進(jìn)。但他擋不住企業(yè)改制下崗的命運(yùn)，下崗后在市場(chǎng)中拼搏屢遭失敗，最終選擇自殺，死時(shí)35歲。工作單位是個(gè)人在社會(huì)中從事一定職業(yè)時(shí)所歸屬的正式社會(huì)組織，從該案例中，可以看出工作單位對(duì)人的影響是非常大的，其主要有以下幾個(gè)方面（）。

A.進(jìn)行長(zhǎng)期和系統(tǒng)的正規(guī)教育，傳授現(xiàn)代社會(huì)所需要的文化與科學(xué)技術(shù)知識(shí)
B.使個(gè)人學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)知識(shí)、技能和道德規(guī)范
C.單位成員往往有一套自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.工作單位是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)
E.指導(dǎo)個(gè)人建立各種社會(huì)關(guān)系，正確調(diào)適自我行為

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人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境相互影響，對(duì)此，社會(huì)工作者要正確把握人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，需（）。

人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境相互影響，對(duì)此，社會(huì)工作者要正確把握人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，需（）。