A.患者角色行為消退
B.患者角色行為沖突
C.患者角色行為強(qiáng)化
D.患者角色行為缺如
E.患者角色行為適應(yīng)
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A.親密距離
B.個人距離
C.社會距離
D.公眾距離
E.心理距離
A.多渠道
B.多功能
C.真實(shí)性
D.情緒表現(xiàn)
E.多種含義
A.熟悉期
B.工作期
C.進(jìn)展期
D.初始期
E.結(jié)束期
A.趣味性
B.嚴(yán)謹(jǐn)性
C.規(guī)范性
D.安慰性
E.禮貌性
A.“請您別哭，不要吵著其他病人。”
B.“放心，她一定能活過來。”
C.“請您先離開搶救現(xiàn)場，謝謝。”
D.“我們現(xiàn)在進(jìn)行的心肺復(fù)蘇步驟是……”
E.“這樣的情況在我們這里太多了，不要擔(dān)心一定能成功。”
A.侵犯了病人的公平權(quán)
B.侵犯病人的隱私權(quán)
C.侵犯病人的同意權(quán)
D.侵犯病人的生命健康權(quán)
E.侵犯病人風(fēng)險知情權(quán)
A.依照診療和護(hù)理技術(shù)規(guī)范
B.等待醫(yī)師，必須有醫(yī)師在場指導(dǎo)
C.根據(jù)患者的病情變化和自身能力水平立即展開急救
D.避免對患者身、心造成傷害
E.立即通知醫(yī)師
A.像對待其他患者一樣，一視同仁
B.熱心護(hù)理患者，解決患者所需
C.注意保護(hù)患者的隱私
D.以該患者為例大力宣傳艾滋病的知識
E.主動接近患者，鼓勵患者積極配合治療
A.四級醫(yī)療事故
B.二級醫(yī)療事故
C.三級醫(yī)療事故
D.一級醫(yī)療事故
E.不屬于醫(yī)療事故
A.意外事故
B.三級醫(yī)療事故
C.四級醫(yī)療事故
D.因患者體質(zhì)特殊而發(fā)生的醫(yī)療意外
E.因治療不及時造成的不良后果
最新試題
患者女，22歲，診斷癲癇給予丙戊酸鈉治療，用藥期間應(yīng)注意觀察的副作用為（）
患者男，60歲，診斷帕金森病給予左旋多巴治療，服藥期間應(yīng)注意觀察的藥物副作用是（）
患者女，50歲，診斷2型糖尿病給予雙胍類藥物治療，護(hù)士應(yīng)告知病人，此藥服用的適宜時間是（）
當(dāng)顱內(nèi)壓增高時，顱內(nèi)壓力持續(xù)高于（）
小兒女，10個月，發(fā)育正常，估算其體重為（）
患者女，35歲，以急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)病入院，護(hù)理評估時重點(diǎn)應(yīng)評估的首發(fā)表現(xiàn)是（）
患者男，36歲，因腳趾關(guān)節(jié)疼痛就診，診斷為痛風(fēng)。護(hù)士在做健康教育時應(yīng)告知患者飲食調(diào)整的重要性，應(yīng)避免進(jìn)食的食物是（）
為保持中性溫度，新生兒暖箱溫度調(diào)節(jié)，主要考慮以下哪些因素？（）
小兒女，9個月，母親來營養(yǎng)門診咨詢?nèi)绾慰茖W(xué)喂養(yǎng)，護(hù)士給予的正確喂養(yǎng)指導(dǎo)為（）
新生兒監(jiān)護(hù)室感染管理要求內(nèi)容包括（）