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多項(xiàng)選擇題

學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。

A．知識的獲得
B．知識應(yīng)用
C．知識鞏固
D．知識編碼
E．知識提取

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多項(xiàng)選擇題

奧蘇伯爾認(rèn)為原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的()特性始終影響著新的學(xué)習(xí)的獲得與保持。

A．清晰性
B．穩(wěn)定性
C．包容性
D．概括性
E．連貫性和可辨別性

多項(xiàng)選擇題

小明為了獲得父母的獎勵而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動機(jī)是()。

A．低級動機(jī)
B．高級動機(jī)
C．外在的學(xué)習(xí)動機(jī)
D．內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機(jī)
E．遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)

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