判斷題

發(fā)展取向的教學評價思想是面向評價對象的發(fā)展，同時又是形成性教學評價的深化和發(fā)展。

答案：正確

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奧蘇貝爾認為接受學習并不一定就是機械的、被動的，而是有意義的，主動的。

答案：正確

布魯納認為，發(fā)現(xiàn)學習能幫助學生對自己的學習負責，幫助學生記住重要的信息，自己發(fā)現(xiàn)學習的概念與原理。

答案：正確

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