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教師通過復(fù)習(xí)已有的知識,從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。()
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一堂成功的教學(xué)一定要運(yùn)用多媒體教學(xué)。()
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受教育者申訴制度和教師申訴制度都不屬于行政渠道的教育法律救濟(jì)制度。()
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