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教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師對于教學活動的指導(dǎo),教師在教育教學活動中起主宰作用。()
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課堂教學的具體形式包括()
A.全班上課
B.班內(nèi)分組教學
C.班內(nèi)個別教學
D.全班集體教學
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多項選擇題
對學生進行教育的過程中教師應(yīng)該達到的三個目標是()
A.知識與能力
B.技能技巧
C.過程與方法
D.情感態(tài)度與價值觀
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