單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)被認(rèn)為主要的是一種（）

A.理想
B.戰(zhàn)略
C.方式
D.手段
E.干預(yù)


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于健康促進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)域的是（）

A.創(chuàng)造健康支持環(huán)境
B.發(fā)揮社區(qū)資源
C.發(fā)展個(gè)人技能
D.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
E.增強(qiáng)社區(qū)能力

2.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)的核心策略是（）

A.增加賦權(quán)
B.部門協(xié)調(diào)
C.社會(huì)動(dòng)員
D.宣傳倡導(dǎo)
E.鼓動(dòng)傳播

3.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵除了個(gè)體和群體的行為改變外，還包括（）

A.政策行為的改變
B.環(huán)境支持的改變
C.經(jīng)濟(jì)法規(guī)的改變
D.社區(qū)環(huán)境的改變
E.自然環(huán)境的改變

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論中的自我效能概念是（）

A.在觀察者觀察別人的行動(dòng)及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個(gè)體對(duì)執(zhí)行并堅(jiān)持某特定行為并克服困難的信心
C.個(gè)人身體之外的能影響個(gè)體行為的所有客觀因素的總稱
D.個(gè)體、個(gè)體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.一個(gè)人對(duì)執(zhí)行某一特定行為的自我調(diào)節(jié)能力

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論中的相互決定論概念是（）

A.在觀察者觀察別人的行動(dòng)及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個(gè)體對(duì)執(zhí)行并堅(jiān)持某一行為活動(dòng)的能力的自信
C.個(gè)人身體之外的能影響個(gè)體行為的所有客觀因素的總稱
D.在個(gè)體、行為及環(huán)境三者之間的、動(dòng)態(tài)的相互作用
E.發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新事實(shí)，新思想，向支持健康行為方面努力

6.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）

A.在觀察者觀察其他人的行動(dòng)及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個(gè)體對(duì)執(zhí)行并堅(jiān)持某一行為活動(dòng)的能力的自信
C.個(gè)人身體之外的能影響個(gè)體行為的所有客觀因素的總稱
D.個(gè)體、個(gè)體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新事實(shí)，新思想，向支持健康行為方面努力

7.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論的代表人物是（）

A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
E.華生

9.單項(xiàng)選擇題一吸煙者已經(jīng)戒煙1個(gè)月，其在行為階段變化模式中所處的階段是（）

A.無(wú)意圖
B.意圖
C.準(zhǔn)備
D.行動(dòng)
E.維持

10.單項(xiàng)選擇題一吸煙者已經(jīng)成功戒煙8個(gè)月，這一階段的主要目標(biāo)是（）

A.繼續(xù)提供治療指導(dǎo)
B.維持成果防止復(fù)吸
C.討論防止復(fù)吸方案
D.支持自我行為控制
E.減少誘惑減輕痛苦