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王老師在數學課上講了長度的的概念,及如何用尺子測量物體的長度,要求學生回家后測量三件物品的長度,第二天課上匯報結果,這種教學方法是()。
A.實物演示法
B.實習作業(yè)法
C.實驗教學法
D.實踐探究法
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北京某小學的韓老師教《長城》一文時,帶領學生登上長城實地感受,這種教學方法是()。
A.實驗法
B.參觀法
C.實習法
D.演示法
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崔老師在教《濟南的冬天》時,讓學生通過視頻觀看濟南雪前、雪后的美景,為學生設計真實、具體、生動的場景,其采用的教學法是()。
A.情景教學法
B.示范法
C.演示法
D.現場教學法
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