多項選擇題

當(dāng)行為不再得到強(qiáng)化時會產(chǎn)生如下結(jié)果（）。

A.行為的頻率、持續(xù)時或者強(qiáng)度可能暫時地增強(qiáng)
B.可能發(fā)生異常行為
C.可能發(fā)生情緒反應(yīng)
D.可能發(fā)生侵犯行為

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從信息加工的角度來看，認(rèn)知策略是指（）

答案：學(xué)習(xí)者用來選擇和調(diào)整其注意學(xué)習(xí)、記憶與思維的內(nèi)部控制過程

多項選擇題

行為強(qiáng)化的三個要素（）。

A.操作性行為
B.強(qiáng)化刺激
C.影響
D.厭惡

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