A.測驗的形式不一樣 B.答題的時間不一樣 C.計算測驗有效性的方法不同 D.解釋分數(shù)的方法不同
A.一般的教學能力 B.特殊的教學能力 C.對知識的處理能力 D.課堂組織能力
A.沒有顯著相關性 B.有顯著相關性 C.有高相關性 D.有低相關性