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資源教室的方案要求:特殊學生到資源教室接受輔導的時間同在普通班學習的時間相比是()。
答案:
大部分時間在普通班
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資源教室教學輔導的重點是()、()、()。
答案:
基本學科;語言溝通機能;社會與情緒發(fā)展
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教師的作用是對于異質(zhì)同班的學生,依據(jù)一定的標準,劃分不同的層次,提出不同的教學要求,給予相應(yīng)的分層教學,這句話體現(xiàn)了課堂教學的()。
答案:
個別化原則
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