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多重障礙兒童的教育要遵照以下三個原則()原則、()原則、小組教學原則。
答案:
部分參與;積極行為支持
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填空題
就“情緒行為障礙”定義而言,兒童的情緒障礙行為表現(xiàn)需要同時出現(xiàn)在()的情境。
答案:
兩個或兩個以上
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美國的Leo Kanner醫(yī)生于1957年最早提出兒童的“()”現(xiàn)象。
答案:
情緒行為障礙
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