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問(wèn)答題
【論述題】請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勅绾晤A(yù)防教師職業(yè)倦怠？
答案：
（1）主動(dòng)休息，自我調(diào)節(jié)
身體狀況良好，工作才能高效；身體一旦疲勞，工作必然低效，長(zhǎng)此以往，不加調(diào)節(jié)，容易導(dǎo)致...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)根據(jù)“漢堡模型”結(jié)合實(shí)例分析，人的活動(dòng)可以分為哪些類型，不同類型的活動(dòng)與幸福有什么聯(lián)系？
答案：
第一種類型，幸福型，理想漢堡。是指當(dāng)前的行動(dòng)既能帶來(lái)當(dāng)下的快樂(lè)，又能增進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，當(dāng)人從事這樣的行動(dòng)時(shí)，就處于幸福之中...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師情緒管理能力的含義。
答案：
（1）能夠覺(jué)察、認(rèn)識(shí)自己的情緒。
（2）能夠表達(dá)自己的情緒。
（3）能夠自我激勵(lì)。
（4）...
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（3）能夠自我激勵(lì)。
（4）...
