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單項選擇題
學校道德教育不像一般社會影響那樣處于自然、無序狀態(tài),難以控制。學校德育作為人的最具教育自覺的一部分活動,總是有目的、有計劃、有組織的影響過程,這體現(xiàn)了德育過程的()
A.計劃性
B.正面性
C.復雜性
D.多端性
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單項選擇題
德育影響在價值選擇上不可能不考慮選擇積極的價值內(nèi)容和最有利于德育對象品德發(fā)展的教育方式,這體現(xiàn)了德育過程的()
A.計劃性
B.正面性
C.復雜性
D.多端性
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單項選擇題
道德教育過程可以從知、情、意、行任何一個心理環(huán)節(jié)開始,這體現(xiàn)了德育過程的()
A.計劃性
B.正面性
C.復雜性
D.多端性
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