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教材框架設計、擬用教學模式設計要圍繞組織()系統(tǒng)編排,總體整合,以求最佳適用效果。
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教材編輯總體思路要以()為依據,與組織整體需求相吻合,據此確定培訓內容。
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設計開發(fā)通過()傳輸信息形式的教材,常用的有電視片教材、電影片教材和錄像帶教材等。
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