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男生的邏輯法則運用能力()于女生。
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男生在演繹推理的發(fā)展上()于女生。
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優(yōu)
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男女青少年在思維能力發(fā)展上的差異主要表現(xiàn)在思維能力的發(fā)展特色是具有()。
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不平衡性
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