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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】3歲幼兒用動(dòng)作跟隨節(jié)奏的能力一般會(huì)經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？
答案：
第一階段，幼兒不注意音樂(lè)的進(jìn)行，而往往只把音樂(lè)做為一種做動(dòng)作的信號(hào)或者背景。
第二階段，幼兒逐步能注意到音樂(lè)的...
第二階段，幼兒逐步能注意到音樂(lè)的...
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名詞解釋
配器
答案：
教師引導(dǎo)幼兒用集體討論的方式，選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型以及合適的樂(lè)器，為幼兒所熟悉的歌曲或樂(lè)曲設(shè)計(jì)伴奏的一種活動(dòng)形式。
填空題
幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)從評(píng)價(jià)者角度的不同可分為（）和（）。
答案：
自我評(píng)價(jià)；同行評(píng)價(jià)
