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主導——主體”教學設計的理論基礎是()和建構主義理論.
答案:
系統(tǒng)論
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學習動機對學習與保持的影響是().
答案:
學習動機為中等強度最好
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影響教學設計的因素之一情境是指教師教學前()、軟件和教學環(huán)境的準備狀況。
答案:
硬件
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