A、通過語言 B、面部表情,肢體動作和哭,笑聲 C、通過符號 D、通過身體特征
A、不用提供實物,只是口頭講講就行 B、給嬰兒準(zhǔn)備一些玩具 C、講故事、提供實物和動手操作 D、讓嬰兒在旁邊看著家長操作
A、讓嬰兒養(yǎng)成自己的事情自己做、不依賴他人的意識 B、可以采取分解難度、多示范、有簡到繁的形式 C、根據(jù)嬰兒的年齡特點明確培養(yǎng)的目標(biāo) D、嬰兒很難配合,家長就要斥責(zé)嬰兒并強制嬰兒完成。