A.可觀察性、潛在性 B.構(gòu)成要素的微觀角度 C.研究對象的工作崗位層次 D.個體在工作中不同的職位
A.常模 B.效標 C.勝任力 D.執(zhí)行力
A.常模 B.效標 C.價值觀 D.態(tài)度