在大科學(xué)體系逐步形成的過程中迅速發(fā)展起來的,以終身教育觀為核心的全球性教育理念。
70年代初聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)編著的世界教育研究報(bào)告。被認(rèn)為是終生教育思想的奠基作。
以西方倫理學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的比較全面地探討教育問題的專著。許多學(xué)者將此作為獨(dú)立的教育學(xué)體系初步形成的標(biāo)志。