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發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幼兒通過親身參與實(shí)踐活動(dòng),獨(dú)立思考、獨(dú)立探索,去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西,從而獲得經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。
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強(qiáng)化物是指操作反應(yīng)之后所給予的、能夠提高反應(yīng)概率的刺激。
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學(xué)習(xí)是通過主客體的相互作用,在主體頭腦內(nèi)部積累經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)以積極適應(yīng)環(huán)境的過程,它可以通過行為或者行為潛能的相對(duì)持久變化表現(xiàn)出來。
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