單項選擇題

創(chuàng)造力的結構包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維能力、（）。

A.獨特性
B.新穎性
C.想象能力
D.創(chuàng)造性個性品質(zhì)

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單項選擇題

正是基于同藝術的創(chuàng)造力的對話與交流，才使得我們既成為鑒賞者又成為創(chuàng)造者，通過（）、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等多方面的感官體驗，形成了對世界的理解、體會、想象和創(chuàng)意。

A.感覺
B.直覺
C.知覺
D.視覺

單項選擇題

在當代國際美術教育領域內(nèi)，在有關美術教育價值取向問題的理論研究與實踐運用中最具影響力的兩大流派是（）。

A.工具論、文化論
B.工具論、本質(zhì)論
C.能力論、應用論
D.本質(zhì)論、知識論

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