單項選擇題

研究者通過從文獻研究和實踐調查層面建構的基本維度比較發(fā)現(xiàn),基于實踐訪談的維度劃分更加注重幼兒()的行為層面。

A.表達融入
B.調節(jié)控制
C.合作學習
D.同伴能力關系

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