<noscript id="z3ra4"><optgroup id="z3ra4"></optgroup></noscript>

問答題

【簡答題】什么是美術課堂教學的過程與評價目標？

答案：

在美術課堂教學中，學生能以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，發(fā)展美術實踐能力。

你可能感興趣的試題

【簡答題】為什么說課堂教學是一個動態(tài)的過程？

答案：因為課堂教學設計活動實質上是伴隨實施教學的全過程的?？疾煺n堂教學設計的知識過程，我們不能只看到教師的課前教學設計，在課堂...

【簡答題】一個優(yōu)秀的教師應該學會教學設計的反思，而反思首先是能發(fā)現(xiàn)問題，在教學實踐中，可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問題？

答案：要點：
⑴檢視教學設計后的教案與教學實際的差距，如問自己：在課堂教學中是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題？是否利用這些問...

^{<style id="443sl"></style>}