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國際與比較教育
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在教育國際化的歷史背景下,比較教育的研究對象和研究領(lǐng)域逐步擴大,乃至突破了以民族國家為基本研究單位的學術(shù)傳統(tǒng)界限,將很多...
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教育國際化
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20世紀80年代和90年代世界教育發(fā)展中出現(xiàn)的一種新趨勢,主要包括四個方面的具體表現(xiàn):一是在世界范圍內(nèi),教育的國際交流與...
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霍爾姆斯
答案:
20世紀英國著名比較教育學家,提出了重要的比較教育研究方法——問題法。他認為,比較教育研究應當是一種證偽過程而不是證明過...
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