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A．指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學的保育和教育
B．促進幼兒身心全面和諧發(fā)展
C．深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》
D．深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》

A．引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征，嘗試用表示形狀的詞來描述事物，體會描述的生動形象性和趣味性。
B．引導(dǎo)幼兒感知和體會生活中很多地方都用到數(shù)，關(guān)注周圍與自己生活密切相關(guān)的數(shù)的信息，體會數(shù)可以代表不同的意義。
C．引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)按照一定規(guī)律排列的事物，體會其中的排列特點與規(guī)律，并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。
D．鼓勵和支持幼兒發(fā)現(xiàn)、嘗試解決日常生活中需要用到數(shù)學的問題，體會數(shù)學的用處。