分節(jié)施教就是把一套動作劃分成若干小節(jié),或將套路中某些順勢連貫的組合動作抽取出來進行教學.
1)弄清動作的方向路線; 2)要求姿勢準確,工整; 3)動作貫串完整; 4)要求動作協(xié)調配合.
單人練習能消除學生對老師或同伴的依賴性,使動作與思維相結合,有利于學生獨立記憶,掌握和鞏固武術技法.