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建立班級常規(guī)有助于發(fā)展幼兒行為的有序性,強化秩序感。
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判斷題
幼兒在評價自己的時候往往帶有主觀情緒性。
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單項選擇題
()是心理發(fā)展的自然前提。
A.腦的成熟
B.遺傳素質(zhì)
C.實踐活動
D.教育
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