A.新人文主義 B.古典主義 C.裴斯泰洛齊 D.赫爾巴特
A.必須走教學(xué)內(nèi)容的選擇和編制合適兒童學(xué)習(xí)心理規(guī)律 B.將教育的目的和教育的理論指導(dǎo)置于兒童本性發(fā)展的自然法則的基礎(chǔ)上 C.兒童天賦能力和力量的發(fā)展都有其自然的順序 D.讓兒童成為自己的教育者
A.歷史唯物主義認(rèn)識(shí)論 B.教育心理學(xué) C.辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論 D.觀(guān)念心理學(xué)