多項選擇題

布魯姆認為教學設計的目標包括（）。

A.認知目標
B.情感目標
C.動作技能目標
D.能力目標

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多項選擇題

教師對學生的期望是否實現(xiàn)預期效應，取決于（）。

A.教師自身的因素
B.學生的人格特征
C.學生原有認知水平
D.學生的歸因風格
E.學生的自我意識

多項選擇題

大學生常見的心理障礙主要表現(xiàn)在（）

A.人格障礙
B.神經(jīng)癥
C.性變態(tài)
D.精神病

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