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教育心理學是一門介于社會與自然、應用與理論之間的交叉學科。
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有些優(yōu)秀教師雖然沒有學過《高等教育心理學》,但卻是一位名符其實的優(yōu)秀教師。因此,個別青年教師說:不學高等教育心理學照樣可以當好教師。
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心理學是一門古老又年輕的學科。
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