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教育心理學的研究對象主要指向學習與教育過程中人的()。
A.學習行為
B.心理現(xiàn)象
C.教育行為
D.實踐活動
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互惠性教學中對閱讀中存在的困感進行解答的過程被稱為()。
A.提問
B.澄清
C.總結
D.預言
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單項選擇題
布蘭尼的著名命題:“我們知曉的要比我們能說出的多?!闭f的是以下哪類知識?()
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.顯性知識
D.隱性知識
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