(1)開放性原則。 (2)體驗性原則。 (3)可行性原則。 (4)循序漸進(jìn)性原則 (5)實用性原則。 (6)獨創(chuàng)性和新穎性原則。
(1)物理教育與物理教學(xué)的區(qū)別和融合 (2)物理教學(xué)中應(yīng)重視過程的教學(xué) (3)抓住物理教學(xué)的學(xué)科本質(zhì)