A.怕爬高、拒走平衡木 B.使用工具能力差 C.怕玩沙土、有潔僻傾向 D.過分保護(hù)自己的東西,討厭別人從視線范圍以外突然接近 E.怕和外界接觸
A.常咬手指或咬指甲 B.到新地方容易迷失方向 C.喜歡惹人、搗蛋、惡作劇 D.分不清左右方向,鞋子衣服常穿反 E.常有頭暈和嘔吐
A.可用于觸覺防御及其他感覺防御者 B.嚴(yán)重感覺防御者需強(qiáng)制執(zhí)行,實(shí)施強(qiáng)壓和本體覺輸入 C.振動可以活化本體覺并強(qiáng)化觸覺,因此應(yīng)積極發(fā)揮振動的作用,要多 引導(dǎo)孩子自己拿起振動棒給自己振動,每次時間盡量延長些。 D.在感覺輸入過程中有可能發(fā)生激惹、惡心嘔吐、癲癇等不良現(xiàn)象 E.通常在安靜封閉的環(huán)境內(nèi)治療,1次/2h, 6次/d