A.決策失調研究 B.不足阻礙研究 C.努力正當理論研究 D.認知失調的激起性質
A.把自己的行為歸因于內在或情景的因素,而把他人的行為歸因于內在原因 B.把自己的行為歸因于內在或情景的因素,而把他人的行為歸因于外在原因 C.把自己的行為歸因于外在因素,而把他人的行為歸因于內在原因 D.把自己的行為歸因于內在因素,而把他人的行為歸因于外在原因
A.互相幫助 B.面部微笑的表情 C.自我暴露 D.增加交往頻率