A.學(xué)員是否達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo) B.學(xué)員學(xué)到了什么知識(shí) C.學(xué)員在生活中遇到了哪些問(wèn)題 D.學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中哪些方面做得較好
A.主要詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的大問(wèn)題,瑣碎問(wèn)題可忽視 B.對(duì)于學(xué)員提出的問(wèn)題,應(yīng)直接告訴他們?cè)撊绾巫?br /> C.事先將需要提問(wèn)的問(wèn)題羅列出來(lái) D.保持平易近人的態(tài)度
A.對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中一些瑣碎的事不用詢問(wèn) B.在學(xué)員遇到困難時(shí),直接告訴他們要做什么 C.根據(jù)事先制定的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)學(xué)員進(jìn)行提問(wèn) D.如果沒有多余的時(shí)間或者不熟悉相關(guān)內(nèi)容,可以將任務(wù)委派給團(tuán)隊(duì)中時(shí)間較充裕并且了解主題的成員