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在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案上,對(duì)不同性格、不同基礎(chǔ)、不同素養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該采用統(tǒng)一的教學(xué)方法,讓他們按照同樣的路線圖完成同樣的任務(wù)。
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導(dǎo)學(xué)案編制中的目標(biāo)意識(shí):應(yīng)具備一條“明線”和一條“暗線”。“明線”指情感、態(tài)度、價(jià)值觀,“暗線”指知識(shí)與技能、過程與方法。
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導(dǎo)學(xué)案的重點(diǎn)在“學(xué)”字上。
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