問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】為什么說(shuō)高效課堂的導(dǎo)學(xué)案不同于教案、“講學(xué)稿”？

答案：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟...

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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】根據(jù)你對(duì)課改的理解，課程和課堂，到底誰(shuí)更應(yīng)“改”，或者誰(shuí)更應(yīng)先“改”？

答案：我認(rèn)為目前應(yīng)試教育的問(wèn)題集中暴露在課堂上，基于“教中心”、“師中心”的課堂根本不可能實(shí)現(xiàn)新課改理念。教育首先發(fā)生在課堂上...

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】高效課堂與傳統(tǒng)課堂有何不同？

答案：高效課堂是以“人本”為基石，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神、意志品格、社會(huì)責(zé)任、實(shí)踐能力為主的課...