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特別強調學習者在學習過程中的自主建構、自主探究和自主發(fā)現(xiàn),真正突出學習者在學習過程中的主體地位的學習理論是()。
A.行為主義
B.建構主義
C.人本主義
D.關聯(lián)主義
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