A.學習需要分析 B.學習者特征分析 C.學習內容分析 D.教師自身才能分析
A.有利于教學工作的科學化 B.有利于教師的專業(yè)化發(fā)展 C.有利于教學質量和學生素質的提高 D.有利于學生解答難題能力的提高
A.診斷性評價 B.形成性評價 C.總結性評價 D.自我評價