A.幼兒一聽(tīng)故事的名字馬上說(shuō)這個(gè)故事聽(tīng)過(guò)B.幼兒說(shuō)這個(gè)叔叔是小區(qū)以前的門(mén)衛(wèi)C.幼兒在超市貨架上找到他喜歡吃的零食D.幼兒把老師要求家長(zhǎng)做的事情轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng)
A.兒童復(fù)述故事的內(nèi)容B.兒童認(rèn)出護(hù)士阿姨以前來(lái)過(guò)幼兒園C.兒童把老師教的歌曲唱出來(lái)D.兒童把老師教的舞蹈表演出來(lái)
A.年齡對(duì)學(xué)前兒童記憶能力的影響很大B.外加動(dòng)機(jī)可以提高學(xué)前兒童記憶的效果C.情緒狀態(tài)是影響學(xué)前兒童記憶的一個(gè)重要因素D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累可以加強(qiáng)學(xué)前兒童對(duì)材料的編碼能力