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A.能閱讀理論類、實用類、文學類等多種文本。根據不同的閱讀目的，針對不同的閱讀材料，靈活運用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法，提高閱讀效率
B.學會辯論，做到觀點鮮明，材料充分、生動。有說服力和感染力，力求有個性和風度
C.學習鑒賞詩歌、散文、小說的基本方法，初步把握中外詩歌、散文、小說各自的藝術特性，注意從不同角度和層面發(fā)現作品意蘊，不斷獲得新的閱讀體驗
D.養(yǎng)成閱讀新聞的習慣，關心國內外大事及社會生活，能迅速、準確地捕捉基本信息，就所涉及的事件和觀點寫評論性文章

A.《這里的黎明靜悄悄》
B.《兵車行》
C.《靜靜的頓河》
D.《邊城》