A.不斷反復(fù),以便鞏固 B.通過變式舉例和變式練習(xí)來鞏固,避免機(jī)械強(qiáng)化 C.按照最佳組合訓(xùn)練,科學(xué)安排強(qiáng)化練習(xí) D.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識“精加工”學(xué)習(xí),促進(jìn)知識進(jìn)入長時記憶系統(tǒng)
A.知識性、本能性、(相對)持久性、外部性 B.經(jīng)驗(yàn)性、變化性、(相對)持久性、內(nèi)部性 C.觀摩性、本能性、(相對)暫時性、內(nèi)部性 D.知識性、變化性、(相對)暫時性、行為性
A.教學(xué)邏輯指的是教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在構(gòu)成規(guī)律(知識邏輯) B.教學(xué)邏輯指的是教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)行順序(教學(xué)過程邏輯) C.教學(xué)邏輯是教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在構(gòu)成規(guī)律、學(xué)生接受信息的認(rèn)知規(guī)律及相應(yīng)素質(zhì)能力形成發(fā)展規(guī)律的統(tǒng)一(認(rèn)知邏輯與知識邏輯的統(tǒng)一) D.教學(xué)邏輯指的是學(xué)生接受信息的認(rèn)知規(guī)律(認(rèn)知邏輯)