A.愛護(hù)玩具 B.玩具共享 C.友好合作和相處 D.學(xué)會(huì)整理玩具 E.做事認(rèn)真積極,不三心二意
A.感知覺能力的發(fā)展 B.記憶能力的發(fā)展 C.基本動(dòng)作能力的發(fā)展 D.想象能力的發(fā)展 E.思維能力的發(fā)展
A.剩余精力說(shuō) B.精神分析學(xué)派游戲理論 C.認(rèn)知發(fā)展的游戲理論 D.覺醒理論 E.社會(huì)文化歷史學(xué)派的游戲理論
A.擴(kuò)展和加深兒童對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí) B.促進(jìn)兒童語(yǔ)言的發(fā)展 C.促進(jìn)兒童想象力的發(fā)展 D.促進(jìn)兒童思維能力的發(fā)展 E.提供輕松愉悅的心理氛圍
A.平行介入 B.合作介入 C.外部干預(yù) D.指導(dǎo)性介入